Shalma Castillo.-
Realizar un diagnóstico a fondo de la estructura en Educación será el plan inmediato de las autoridades de esta dependencia, para establecer los programas que continúan y los que se eliminan, afirmó Héctor Escobar Salazar.
“La etapa de transición nos sirvió como un acercamiento y diagnóstico previo, pero tenemos que observar más a fondo cuál es la situación para, a partir de eso, establecer un plan de trabajo y acciones que beneficien al rendimiento académico de nuestros alumnos”, señaló.
El Secretario de Educación en Tamaulipas dejó en claro que lo más importante para este Gobierno es elevar el rendimiento académico de los niños y jóvenes estudiantes.
Subrayó que en el proceso de análisis del trabajo en la Secretarío de Educación de Tamaulipas (SET) se establecerán los programas que realmente benefician en la educación, y los que no serán depurados.
“Hay muchos programas que son bastantes buenos, hay unos que lo son pero tal vez no se estén aplicando de la mejor manera; y hay otros que no coadyuvan a la mejora de la calidad educativa, vamos a revisar con atención para ver qué continúa o se modifica y qué se tiene que erradicar”, precisó.
Por otra parte, agregó que en esta gestión habrá mano firme y se actuará en casos de irregularidad, todo ello apegado a la norma.
“Sabemos que hay una situación con el tema de aviadores, a lo cual se le estará dando seguimiento y vamos a observar a quienes estén cumpliendo con sus funciones y tomar medidas contra quienes no lo hagan”, precisó.
Estableció que a los trabajadores que no estén desempeñando la labor que les corresponde se les cesará y se tomarán las medidas adecuadas, porque en esta gestión, “se acabaron las malas prácticas”.
El funcionario estatal comentó que aún no han identificado empleados de esta dependencia educativa que no estén trabajando como se debe, pero para eso realizarán el análisis.
Dijo que trabajarán de la mano con todos los centros de trabajo que hay en el estado y con cada una de las áreas de la Secretaría para sacar adelante los propósitos en materia de educación que se han fijado para este sexenio.
