José del Carmen Perales Rodríguez.-
Durante la pandemia el nivel de los aprendizajes esperados sufrió una caída importante, al grado de solamente alcanzarse el 30 por ciento de lo que normalmente se avanza durante el ciclo escolar, aseguró Magdalena Moreno Ortiz.
La Subsecretaria de Educación Básica añadió que de ahí nace la urgente necesidad de regresar a clases presenciales, para aplicar estrategias que permitan recuperar ese indicador, lo mismo que la matrícula general, que cayó alrededor del 16 por ciento.
“Hemos estado viendo un descenso bastante significativo en el rubro de lectura, comprensión de textos y de matemáticas especialmente, calculamos que solamente un 30 por ciento de los aprendizajes han adquirido, falta muchísimo reforzar”, comentó.
Moreno Ortiz aclaró que con certeza no tienen el indicador exacto de cuánto afectó la pandemia el aprendizaje de todos los alumnos, pues están en el diagnóstico con los niños que están regresando y solo tienen el de quienes regresaron semanas atrás, desde el 30 de agosto.
